http://www.classmarker.com/

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ClassMarker – uma ferramenta online para criar e gerir fichas de avaliação

Cada professor pode criar uma quantidade ilimitada de turmas e distribuir testes diferentes por essas turmas.

Os testes podem ter imagens, bem como definir um tempo-limite para a sua execução. Existem vários tipos de testes.

A versão que envolve as estatísticas globais por aluno é paga.

É preciso fazer um registo (http://www.classmarker.com) para começar a construir os seus testes, perguntas e turmas.

Para criar um novo teste, deverá ir a My Tests – create new test, indicar o nome desejado e clicar em add new test.

Pode dividir os testes em categorias da sua conveniência. Para criar essas categorias, terá de aceder, no menu lateral, a My Tests – Categories e no campo Add new category inserir o nome pretendido.

Para adicionar perguntas a cada teste, tem duas opções:
- adicionar perguntas já existentes, a partir do seu banco de perguntas – My Tests – nome do teste – view options – Enter new questions directly into this test;
- criar novas perguntas directamente para o teste.

Para criar perguntas a partir da base de dados, deverá ir a My Tests  – Question bank e clicar em add question.

Existem vários tipos de perguntas:

MC (Multiple Choice) – Escolha múltipla com uma resposta certa
MR (Multiple Response) –  Escolha múltipla com mais que uma resposta certa
True/False – Verdadeiro/Falso
Free text – Texto livre
Punctuation – Pontuação
Essay – Ensaio

Quando são criadas as perguntas, exceptuando, claro, a modalidade ensaio, o professor estabelece à partida a(s) resposta(s) certas(s).

Em My Tests – Set default test settings tem a hipótese de escolher as opções por defeito para as suas perguntas. Por exemplo, se os alunos vêem os resultados dos testes após os terem realizado, o tempo disponível para responder a cada questão, quantas perguntas aparecem por página, quantos valores atribuir a cada resposta certa, entre outras situações.

Para criar uma nova turma, ir a My classes e clicar em Create new class. No passo seguinte, dê um nome à turma e clique em Create class.

Para distribuir um teste por uma turma, no menu lateral clique em Assign tests, abaixo do nome da turma para a qual quer enviar os testes.

Seguindo o procedimento anterior, em Administer learner pode enviar mensagens personalizadas para as suas turmas, além de ter as opções de ver, registar e apagar alunos.

O registo de alunos pode ser efectuado um a um ou em massa. Neste segundo caso, em My Classes – nome da turma – Administer learners no campo Register learners in a batch terá apenas de inserir o primeiro e último nome de cada aluno a registar.

Tem a opção de criar uma password única para todos ou, então, o próprio sistema pode automaticamente atribuir a cada aluno um nome de utilizador e uma palavra-passe.

Caso pretenda que sejam os seus alunos a fazerem a inscrição, o ClassMarker dá a hipótese de gerar códigos automáticos para depois serem distribuídos aos alunos que se vão registar numa determinada turma.

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Por diversos motivos estive afastado da manutenção do LdP e do LdP Worksheet Centre durante vários meses.

Entretanto o número de visitas ascendeu ao meio milhão e os downloads e consultas do Worksheet Centre ultrapassou os 750.000.

Em Setembro voltarei ao trabalho aqui no LdP.

A todos os que enviaram mails e comentários elogiosos e/ou críticos em relação ao LdP… desde já agradeço.

Mais alguns dias e o LdP retornará ao serviço.

ADENDA: afinal foram mais do que apenas alguns dias e receio que a situação dificilmente se irá inverter durante os próximos tempos. Tenho muitos recursos para tratar e disponibilizar mas infelizmente vai rareando o tempo para o poder fazer em devidas condições. Lamento.

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Os ‘lesson plans’ aqui disponibilizados pelo LdP apresentam todos os recursos necessários para o desenvolvimento de toda a aula: desde as notas para o professor, as actividades para os alunos, um glossário de termos de acordo com cada tema, bem como hiperligações para complemento à aula. Tudo ‘embalado’ num único ficheiro PDF.

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Todas as aulas temáticas poderão ser consultadas aqui ou, em alternativa, consultar abaixo a descrição e aceder a cada uma delas individualmente. . . .

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Mamma Mia (the musical)                        - descarregar aqui -

Intro: This lesson focuses on the smash-hit musical and film Mamma Mia!, which includes many hits by the Swedish pop group Abba.

Level: Pré-Intermédio e acima

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Wall-E (the movie)                    - descarregar aqui -

Intro: This lesson is about WALL-E, the latest in a string of successful animation films (also including Toy Story and Finding Nemo) from the American studio Pixar.

Level: Pré-Intermédio e acima

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Fonte: Macmillan / Insideout

Tal como prometido—

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Human Body – Physical Description/ Simple Past Regular Verbs/ Simple Past – Irregular Verbs [be, have]

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Deixo-vos mais uma ficha formativa destinada a alunos do 6º ano com o objectivo de avaliar o progresso  nas aprendizagens dos seguintes conteúdos: writing [dictation], reading compreehension, oral comprehension, Grammar: Simple Past – Regular Verbs (all forms), Vocabulary: Human Body – Physical Description.

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Aqui fica a ficha para descarregar           

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Adenda: Esta ficha de avaliação foi aplicada aos meus alunos no mês de Fevereiro/2008. Abaixo poderão encontrar a versão corrigida da mesma ficha de avaliação.

Aqui fica a correcção da ficha para descarregar.

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Nota Final: Caso tenham recursos elaborados por vós e que julguem como adequados para o partilhar com outros, enviem-nos para o mail do LdP livre do ponto @ gmail . com (sem espaços) referindo a autoria e/ou site e dando autorização para serem aqui disponibilizados.

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Os ‘lesson plans’ aqui disponibilizados pelo LdP apresentam todos os recursos necessários para o desenvolvimento de toda a aula: desde as notas para o professor, as actividades para os alunos, um glossário de termos de acordo com cada tema, bem como hiperligações para complemento à aula. Tudo ‘embalado’ num único ficheiro PDF.

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Todas as aulas temáticas poderão ser consultadas aqui ou, em alternativa, consultar abaixo a descrição e aceder a cada uma delas individualmente. . . .

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British and American English (2)                        - descarregar aqui -

Intro: This lesson looks at some more differences between British and American English.

Level: Intermédio e acima

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Idioms Challenge (3)                    - descarregar aqui -

Intro: This lesson introduces a further selection of popular idiomatic expressions.

Level: Intermédio e acima

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Fonte: Macmillan / Insideout

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Jobs-Occupations/ Interrogative To Be/ Interrogative Pronouns/ Time

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Deixo-vos mais uma ficha formativa destinada a alunos do 5º ano com o objectivo de avaliar o progresso  nas aprendizagens dos seguintes conteúdos: writing [dictation], reading compreehension, oral comprehension, Grammar: Interrogative Verb to be / Interrogative Pronouns, Vocabulary: Jobs-Occupations / Time.

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Aqui fica a ficha para descarregar           

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Adenda: Esta ficha de avaliação foi aplicada aos meus alunos no mês de Fevereiro/2008. Abaixo poderão encontrar a versão corrigida da mesma ficha de avaliação.

Aqui fica a correcção da ficha para descarregar.

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Durante o dia de Sábado, ou Domingo, irei disponibilizar a ficha de avaliação para 6º Ano… também aplicada em Fevereiro.

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Nota Final: Caso tenham recursos elaborados por vós e que julguem como adequados para o partilhar com outros, enviem-nos para o mail do LdP livre do ponto @ gmail . com (sem espaços) referindo a autoria e/ou site e dando autorização para serem aqui disponibilizados.

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No final da semana (sexta-feira) irei publicar no LdP 2 fichas de avaliação de para 5º e 6º anos. Desta feita, e uma vez que tenho recebido muitas solicitações nesse sentido, irei publicar também a proposta de correcção das mesmas.

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Os ‘lesson plans’ aqui disponibilizados pelo LdP apresentam todos os recursos necessários para o desenvolvimento de toda a aula: desde as notas para o professor, as actividades para os alunos, um glossário de termos de acordo com cada tema, bem como hiperligações para complemento à aula. Tudo ‘embalado’ num único ficheiro PDF.

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Todas as aulas temáticas poderão ser consultadas aqui ou, em alternativa, consultar abaixo a descrição e aceder a cada uma delas individualmente. . . .

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Barack Obama                        - descarregar aqui -

Intro: The subject of this lesson is the man who has appeared on the front of hundreds of newspapers and magazines in recent months, and who won the US presidential election: Barack Obama.

Level: Intermédio e acima

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U.S. Presidential Election                    - descarregar aqui -

Intro: This lesson is about the U.S. presidential election on 4th November, which was won by Barack Obama.

Level: Intermédio e acima

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Fonte: Macmillan / Insideout

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Deixo-vos uma apresentação em powerpoint, baseada no trabalho original que poderá ser encontrado aqui, onde se apresenta uma actividade para colocar em prática o Present Continuous em tarefa de turma.

Para aceder "LdP.Present Continuous. What are they doing in the park?" clicar aqui.

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Aos Professores:

Dou a conhecer hoje um site ESL (English as a Second Language) que me parece ser extremamente útil porque, para além de muitas outras funcionalidades, permite numa questão de minutos elaborar word search puzzles, word scrambles, sentence scrambles, matching quizes, vocabulary lists, battleship type games, grammar worksheets, etc.

Se bem que em termos estéticos o  produto final seja bastante espartano, este poderá ser utilizado como base para a produção de um documento mais apelativo em termos visuais… e por isso mais estimulante para os alunos.

A visitar:

Muitos outros recursos estarão disponíveis após registo no site (seguro e sem publicidade intrusiva).

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