149º Tempo- Ficha de Avaliação Inglês – 5º Ano – Wh_ questions / Have got

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Deixo-vos mais uma ficha formativa. Desta feita destinada a alunos do 5º ano com o objectivo de avaliar o progresso  nas aprendizagens dos seguintes conteúdos: reading compreehension, interrogative pronouns (wh questions), verb have got.

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Tal como no anterior, não irei disponibilizar a ficha corrigida… exactamente pelos mesmos motivos.

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Aqui fica a ficha para descarregar

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Mais uma vez repito que caso tenham recursos elaborados por vós e que julguem como adequados para o partilhar com outros, enviem-nos para o mail do LdP livre do ponto @ gmail . com (sem espaços) referindo a autoria e dando autorização para serem aqui disponibilizados.

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Sábado não (estarei) estive por aqui…

148º Tempo – Um ano e meio depois…

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Nestes 18 meses de existência do LdP (embora com os primeiros 3/4 meses em regime de consumo interno) foram raras as vezes, talvez duas ou três, que fiz aqui qualquer referência às estatísticas de visitas.

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Se o faço hoje é porque deu-se a feliz coincidência de eu reparar no número redondo de visitas: 75.000. Para mais tarde recordar tirei a devida ‘fotografia’ que aqui deixo.

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Mais bastante mais importante do que isso é o facto de começar a assumir contornos relevantes o número de pessoas que contactam o LdP (pelas mais variadas razões), referindo a ajuda que este lhes prestou e o desejo de colaborarem.

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Não sendo, de longe, um pioneiro nestas andaças de blogues de apoio às aulas (ali à vossa direita encontrarão bastantes), fico satisfeito por saber que as inúmeras horas, muitas das vezes roubadas à família, que ‘aqui’ tenho passado têm servido para algo: principalmente para os alunos.

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A todos os que aqui têm vindo… obrigado.

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147º Tempo – Ficha de Avaliação Inglês – 5º Ano – Time / Jobs / Routine / Verb to be

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Em seguimento do post anterior deixo-vos mais uma ficha formativa. Desta feita destinada a alunos do 5º ano com o objectivo de avaliar o progresso dos alunos nas aprendizagens dos seguintes conteúdos: reading compreehension, asking and saying the time, jobs (vocabulary) and verb to be (negative and interrogative forms).

Desta vez não disponibilizarei a ficha corrigida (o tempo não dá para tudo).

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Aqui fica a ficha para descarregar

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Mais uma vez repito que caso tenham recursos elaborados por vós e que julguem como adequados para o partilhar com outros, enviem-nos para o mail do LdP livre do ponto @ gmail . com (sem espaços) referindo a autoria e dando autorização para serem aqui disponibilizados. Vai ver que não custa nada… partilhar. Afinal de contas não ‘deu jeito’ chegar aqui ao LdP e poder retirar material e recursos já elaborados? E não seria melhor ainda que da próxima vez que cá voltasse ter à sua disposição ainda mais recursos e materiais? Pense nisso…

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